海南将从四个方面推进产教融合 助力职业教育高质量发展

南海网、新海南客户端7月22日消息(记者 庄晓珊)7月22日,“海南自贸港政策解读”系列主题新闻发布会(第六十五场)——《技能自贸港五年行动方案(2026—2030年)》专场在海口举行。记者从会上获悉,海南“十五五”期间将从四个方面推进产教融合、校企协同育人工作,培养一批技能精湛、适应产业升级的高素质技术技能人才。

7月22日上午,“海南自贸港政策解读”系列主题新闻发布会(第六十五场)——《技能自贸港五年行动方案(2026-2030年)》专场在海南省新闻发布厅举行。记者 黄东光 摄

“十四五”以来,海南持续深化产教融合、校企协同育人,取得了积极成效。其中,出台了25项专项政策文件,构建起“金融+财政+土地+信用”组合式政策支持体系;累计培育39家产教融合型企业、9个省级行业产教融合共同体、12个市(县)域产教联合体,建成5个工匠学院、9个劳模和工匠人才创新工作室;全省高职院校与3200多家企业深度合作,推行“订单式”“学徒制”培养;“双师型”教师占比达56%,建成207门省级在线精品课程。

产教融合是职业教育高质量发展的必由之路,“十五五”期间,海南将从四个方面系统发力推进:

一是建强产教融合平台矩阵。推动建设一批现代产业学院和产教融合实训基地,培育5—8个省级市(县)域产教联合体、10个以上行业产教融合共同体,实现“产业建在学院里、课堂设在车间里”,形成覆盖全产业链的协同育人格局。

二是深化校企协同育人模式。大力推行“订单式”培养和现代学徒制,支持企业深度参与人才培养方案制定、课程开发和教学实施。到2030年,力争中职毕业生升学率达70%左右,高职专科升读本科比例达20%左右。

三是建强“双师型”教师队伍。实施行业导师培育工程,选聘企业技术骨干、能工巧匠进校园担任兼职教师。严格落实专业教师企业实践制度,每年选派教师到产教融合型企业实践锻炼,力争“双师型”教师占比提升至70%。

四是优化职业教育布局结构。整合中职学校资源,逐步形成中职“少而精”、高职“优而特”、职业本科“大而强”的发展新格局,构建与自贸港现代产业体系相匹配的技能人才培养体系。

作者: 庄晓珊
责任编辑: 林靖钧

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