南海网、新海南客户端9月26日消息（记者 杜倬荷）近日，省教育厅印发《海南省中小学“好校长、好教师”培养工程（2026—2030年）实施方案》（以下简称《方案》），计划未来5年面向全省中小学（含幼儿园、特殊教育学校）校长（含党组织书记、副校长）和教师开展分层次、全覆盖的递进式培训，着力构建具有示范引领作用的“雁阵式”校长教师发展梯队。

《方案》提出，将以“国培”“省培”“市（县）培”和“校本研修”为载体，紧密围绕国家教育强国战略部署与海南自贸港发展需求，创新构建研训一体化培养体系，全面提升基础教育师资队伍专业水平。

力争到2030年，基础教育师资队伍专业素养明显提升，形成与海南自贸港建设需求相匹配的优质教育人才培养体系。

在全员覆盖、精准施训、全面提高的基础上，《方案》将分层分类分阶段实施卓越人才培育、优秀骨干培养和重难点领域攻坚扶弱，开展“头雁领飞”卓越培育工程、“鸿雁劲飞”骨干培养工程、“青雁奋飞”专项提升工程和“群雁巧飞”数智赋能工程。

“头雁领飞”卓越培育工程方面，海南省将启动2028—2030年度省级名校长、省级名师（班主任）遴选，遴选设立约25个省级名校（园）长工作室、约25个省级名师（班主任）工作室；启动第九批特级教师遴选工作，选拔、考核确认50名左右特级教师。每年从省级名师名校长、特级教师、省级学科带头人和省级骨干校长、省级骨干教师等群体中选拔50名左右赴新加坡、芬兰等教育发达国家或地区开展国际化学习。

“鸿雁劲飞”骨干培养工程方面，本省将启动2028—2030年省级骨干校长、省级骨干教师、省级学科带头人遴选，选拔出约125名省级骨干校长进行3年一周期的跨年度、分阶段培养，约1200名省级骨干教师开展3年一周期的提高培训，约220名省级学科带头人开展分阶段提高培训。

同时，每年从全省基础教育集团中选派100名左右核心管理团队成员（包含集团校领导、核心中层干部以及成员校主要负责人）赴上海、江苏、浙江、湖北、重庆等地优质教育集团跟岗研修。每年培训约500名市县城区骨干教师，在有条件的市县（学校）开展教师自主选学试点。每年分学科、分学段培养约500名农村骨干教师。

为让“青雁”更好地奋飞，《方案》明确，市县教育行政部门通过“市（县）培”“校本研修”落实5年一周期不少于360学时的中小学教师全员培训制度。其中，每年针对约300名拟任或新任校长进行累计不少于300学时任职资格能力培训；针对约400名在职校长分类型开展能力提升培训。每年分学科、分学段组织约400名小学一年级和初中一年级教师开展专项培训；组织约500名地方课程任课教师开展示范性培训；组织约800名主要学科教师开展主题式培训；组织约1000名科学、劳动教育、特殊教育、信息科技、体育、音乐、美术等紧缺学科教师开展能力提升培训。

此外，海南省还将针对市县新任教师入职培训的培训者、研训和命题评价人员、薄弱学校、高中教师、心理健康教师、“三区”人才支持计划支教教师、“乡村强师”以及“双五百”人才工程等重点人群开展培训。

依托国家中小学智慧教育平台和海南中小学智慧教育平台，《方案》要求市县教育行政部门通过“市（县）培”“校本研修”实现5年一周期的中小学教师教育数字化培训的全覆盖，分别开展学校管理者数字化领导力提升、培训团队数字化指导能力提升、教师数字化教学创新能力提升、教师人工智能通识教育技能等研修项目，推动基础教育数字化转型走深走实，形成“群雁”巧飞的格局。